本书结合作者一直进行的课题研究“小学男生教育”,把一些有趣的人、有趣的故事和具备可复制性的教育方法在各专题板块介绍给读者,让读者走进去和书中的人物的人面对面交谈、产生共情、激发自身向上的力量。婴幼儿期(入学前)——及时呼应——构建安全感;少年期(小学阶段)——走到前面——引领方向;青春期(初中阶段)——站到身侧——陪伴共情;青年(高中阶段)——站到身后——守望相助;青年(大学阶段、入职初期)——与他并肩——聆听、分享、欣赏。本书的另一重点讲述了“空巢期”的中年父母怎样调整心态、调整重心,规划好职业生涯、提高生活质量,让“空巢不空”,让孩子放心地走自己的青春路。